2. Социология в системе гуманитарных наук
В системе гуманитарных наук социология занимает особое место. Это объясняется следующими причинами:
1) она является наукой об обществе, его явлениях и процессах;
2) она включает в себя общую социологическую теорию, или теорию общества, которая выступает как теория и методология всех других гуманитарных наук;
3) все гуманитарные науки, изучающие различные стороны жизнедеятельности общества и человека, всегда включают в себя социальный аспект, т. е. те законы, которые исследуются в той или иной сфере общественной жизни и реализуются через деятельность людей;
4) техника и методика изучения человека и его деятельности, которые разрабатываются социологией, необходимы для всех общественных и гуманитарных наук, так как используются ими для своих исследований;
5) сложилась целая система исследований, которые проводятся на стыке социологии и других наук. Эти исследования получили название социальных исследований (социально-экономических, социально-политических, социально-демографических и др.).
Специфика социологии заключается в ее пограничном положении между естественнонаучным и социогуманитарным знанием. Она одновременно использует методы философских и социально-исторических обобщений и специфические методы естественных наук – эксперимент и наблюдение. Социология изучает и общие законы бытия (онтология), и общие принципы познания (гносеология, логика, методология). Но наиболее глубоко проникает в структуру социологии философия, становясь частью ее теоретической системы (особенно социальная философия). Также важна связь социологии с историей. В социологии широко используются исторические данные.
Большую роль для социологии играет статистика, придающая ей конкретно-научный характер.
Социология тесно взаимодействует с психологией. Социальная психология является отраслью научного знания, возникшего на стыке социологии и психологии.
Со всеми науками об обществе социология связана социальным аспектом его жизни; отсюда социально-экономические, социально-демографические и другие исследования, на основе которых рождаются новые «пограничные» науки: социальная психология, социобиология, социальная экология и пр. В системе социогума-нитарного знания социология играет особую роль, так как дает другим наукам об обществе научно обоснованную теорию общества через его структурные элементы и их взаимодействие; методику и технику изучения человека.
Значение социологии для других наук заключается в том, что она дает научно обоснованную теорию об обществе и его структурах, обеспечивает понимание законов взаимодействия его различных структур.
Социология в системе социальных наук
Каково же место социологии в системе общественных наук? Как соотноситсясоциология с другими, родственными ей науками? Место социологии в системеобщественных и гуманитарных наук определяется прежде всего, тем, чтосоциология есть наука об обществе, а, следовательно включает общуюсоциологическую теорию, которая может служить теорией и методологией всехдругих общественных и гуманитарных наук. Методика и техника изучениячеловека и его деятельности, методы социального измерения, разрабатываемыесоциологией, используются всеми другими гуманитарными науками. Кроме того,в современных условиях сложилась система исследований, проводимых на стыкесоциологии и других отраслей знаний. Их принято называть социальными.Социология как система знаний не может развиваться и выполнять свои функциине взаимодействуя с другими науками. По отношению к специальным общественнымнаукам социология находится в таком положении, в каком общая биологиянаходится по отношению к специальным биологическим отраслям знаний:зоологии, ботанике и др. Как общая биология служит основой для ботаники идругих отраслей знания о природе, так и социология служит фундаментом дляспециальных общественных наук.Среди общественных наук, которые имеют дело с миром людей, социологиявыполняет генерирующую функцию. Если история концентрирует внимание наизучении социальных явлений вы ступающими уникальными и неповторимыми вовремени и пространстве (например, США уникальная страна понациональному составу, христианство — уникальная религия, 30-летняя война —отличается от других войн и содержанием и целями и т.п. и т.д.), тосоциология изучает свойства всего общества которые повторяются во времени ипространстве, то есть становятся общими для всех социокультурных явлений —для всех войн, всех наций, всех религий, всех революций и т. п. и т.д.Несмотря на это различие, связь социологии с историей наиболее тесна ивзаимонеобходима. И история и социология имеют объектом изучения общество.История как и социология сталкивается с двумя основными проблемами, во-первых, с наличием определенных социальных закономерностей, и во-вторых, ссуществованием индивидуальных, неповторимых явлений и процессов, которыеоказывают влияние на зигзаги в развитии общества. Отрицание преемственностии исторического опыта оборачивается большими бедами для человечества.Выявить эволюцию субъектно-объективных связей, отношений, норм и ценностейможно лишь совместными усилиями истории и социологии.Основная форма деятельности общества — это материальное производство иэкономическая деятельность. Изменения в средствах производства изменение ролии места человека в производственном процессе — все это оказывает огромноевлияние на эволюцию социальной деятельности людей. Именно поэтому-тосоциология не может не взаимодействовать с политической экономией. Сама жетрудовая деятельность человека меняется с учетом развития самого человекакак социального существа. А это исследует уже социология. Тесно связанасоциология и с психологией. Социология изучает гражданское общество,политология — политическую жизнь общества, политические отношения.Взаимодействие двух наук — социология и политологии породило новую отрасльнауки — политическую социологию. Связь социологии и политологииопределяется, во-первых, тем, что выявить закономерности политической жизниможно, только учитывая особенности общества в целом как социальной системы,во-вторых, общество нельзя понять и изменить без того влияния, котороеоказывают на него политические структуры и различные политические ре жимы.Социология тесно связана с философией. В основе связи — изначальная целостностьсоциальной мысли человечества. Законы, категории, принципы философии лежат воснове понятий социологии общества, общественных отношений, социальных связей,социальных действий и т. п. Философия изучает такие понятия как материя исознание, социология — социальную структуру, социальные институты,культуру, социальную организацию общества и т. п. Если же философияизучает сущность человека, личности, то социология — личность как социальныйтип. Если же философия изучает социальные отношения в их сущностной сути, тосоциология—социальные взаимодействие и социальные взаимосвязи. Конечноже социология осуществляет задачу, непосильную общей философии —непосредственно перерабатывает конкретные данные общественной жизни.Важнейшей задачей в разработке современной философской мысли выступаетобоснование модели формирующейся информационно-технологической цивилизации,оказывающей огромное воз действие на состояние окружающей природной икосмической среды, нахождение путей решения глобальных проблемчеловечества, осмысление глубоких интеграционных процессов в мировом сообществе, понимание необходимости новых подходов к решению современныхэтнических процессов. Принципиально новое решение в современной философиии социологии получает и проблема человека, его ценностно-смысловой ориентациив современном мире. Наполняется новым теоретическим содержанием принципантропоцентризма, в рамках которого для философии и социологии становятсявозможным, применительно к историческим определеннымпространственно-временным границам, играть субстациональную роль. Однако переход человечества на качественно новыйвиток развития социально, духовно, культурно — это в современных условиях пока лишь реальная возможность выхода из кризиса, но пока еще не действительное состояние.Человечество должно осознать тревожную ситуацию через современные формыфилософского мышления, духовной культуры в целом овладеть наукой разумногоуправления и регулирования социальными процессами в современном мире. |
