Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Стэнфордский тюремный эксперимент 2

Название: Стэнфордский тюремный эксперимент 2
Раздел: Рефераты по социологии
Тип: реферат Добавлен 16:51:25 27 июня 2011 Похожие работы
Просмотров: 138 Комментариев: 21 Оценило: 2 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать

Я хотела бы рассмотреть структуру и методику социального эксперимента на примере Стэнфордского тюремного эксперимента, который был проведён в 1971 американским психологом Филиппом Зимбардо. Эксперимент представляет собой психологическое исследование реакции человека на ограничение свободы, на условия тюремной жизни, и на влияние навязанной социальной роли на поведение.

Структура эксперимента:

1. Экспериментатор: Филипп Зимбард профессор кафедры психологии Стэнфорда

2. Экспериментальный фактор: влияние навязанной социальной роли на психологическое состояние человека.

3. Экспериментальная ситуация: тюремная обстановка, усиленная за счет специфических условий, которые должны были способствовать дезориентации, потере чувства реальности и своей самоидентификации.

4. Экспериментальный объект – 24 мужчины, преимущественно «белые», относящиеся к среднему классу.

Классификация эксперимента:

1. по характеру объекта и предмета исследования данный эксперимент относится к выборочной совокупности, так как испытуемые были поделены на две группы случайно, согласно жеребьевке.

2. по специфике поставленной задачи: эксперимент многофакторный, так как исследует реакцию человека на ограничение свободы, на условия тюремной жизни и на влияние навязанной социальной роли

3. По характеру экспериментальной ситуации эксперимент является лабораторным

4. по логической структуре доказательства гипотезы эксперимент параллельный

Выравнивание условий эксперимента:

Точечное, так как эксперимент лабораторный

Программа и инструментарий эксперимента:

1. Тема: психологическое исследование реакции человека на ограничение свободы, на условия тюремной жизни, и на влияние навязанной социальной роли на поведение.

2. Время и место проведения эксперимента : 1971 год кафедра психологии Стэнфордского университета.

3. Формулировка проверенной гипотезы: Человек быстро привыкает к навязанной ему социальной роли.

4. Содержание экспериментального фактора: В течение 6 дней две группы мужчин жили в условиях тюрьмы в разных социальных ролях. Одна группа исполняла роль надзирателей, в то время как вторая группа исполняла роль заключенных.

5. Характеристика зависимых переменных и их индикаторов: отношения между надзирателями и заключенными; отношения между надзирателями; отношения между заключенными.

6. Описание экспериментальной группы: 24 мужчины, физические здоровые, крепкие, преимущественно студенты колледжа

7. Описание экспериментальной ситуации: Эксперимент проходил в тюремных условиях

8. Характеристика условий эксперимента: Эксперимент проходил в тюремной обстановке и всячески способствовал созданию чувства тоски, страха, ощущения произвола. Одна группа была заключенными, вторая группа была надзирателями. В помещениях были установлены камеры, фиксирующие каждый шаг заключенных и надзирателей.

9. Оценка чистоты эксперимента: Эксперимент быстро вышел из под контроля.

10. Заключение о достоверности гипотезы: Гипотеза Филиппа Зимбардо подтвердилась. Люди полностью потеряли свое собственное «я» и вжились в социальную роль им предложенную. Примерно каждый третий охранник показывает настоящие садистские наклонности. Многие охранники расстроились, когда эксперимент был прерван раньше времени.

11. Ключевые выводы: Результаты эксперимента использовались для того, чтобы продемонстрировать восприимчивость и покорность людей, когда присутствует оправдывающая идеология, поддержанная обществом и государством. Также их использовали в качестве иллюстрации к теории когнитивного диссонанса и влияния власти авторитетов. Исследование было оплачено военно-морским флотом США для того, чтобы объяснить конфликты в его исправительных учреждениях и в морской пехоте.

12. Дата подписания протокола: 1971 год.

Российский государственный социальный университет

Кафедра управления персоналом, документоведения и архивоведения.

Исследование социального эксперимента:

Стэнфордский тюремный эксперимент.

Выполнила:

Студентка УПП-Д-3-1

Горбунова Мария

Москва, 2010

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую!
Никита06:33:42 04 ноября 2021
.
.06:33:41 04 ноября 2021
.
.06:33:39 04 ноября 2021
.
.06:33:37 04 ноября 2021
.
.06:33:36 04 ноября 2021

Смотреть все комментарии (21)
Работы, похожие на Реферат: Стэнфордский тюремный эксперимент 2

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(294259)
Комментарии (4230)
Copyright © 2005-2022 HEKIMA.RU [email protected] реклама на сайте