Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Створення ескізу композиції на основі писанкових елементів

Название: Створення ескізу композиції на основі писанкових елементів
Раздел: Рефераты по астрономии
Тип: реферат Добавлен 14:00:00 12 января 2011 Похожие работы
Просмотров: 8 Комментариев: 21 Оценило: 2 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать

Конспект уроку.

Тема: Створення ескізу композиції на основі писанкових елементів (Батік).

Мета: Розвивати у дітей логічне мислення та уяву, пробуджувати любов до прекрасного.

Виховувати естетичне ставлення до навколишнього, а також і творчі здібності. Ознайомити із видами ДУМ, батіком.

Сприяти активності на уроці. Збагатити їхні знання про культуру, народні звичаї і традиції.

Обладнання: папір, олівець, акварель, пензлик, баночка для води.

Матеріали: малюнки-зразки, фотографії.

Тип уроку: комбінований.

Методи і прийоми: розповідь, бесіда, пояснення, аналіз.

ХІД УРОКУ

І.Організаційна частина.

- Добрий день діти, сідайте і приготуйте все необхідне до уроку.

ІІ. Подача нового матеріалу.

1.Вступна бесіда.

- Отже, перш ніж ми приступимо до сьогоднішнього уроку нам слід повторити попереднє. А на попередньому уроці я вас ознайомила із таким видом декоративно-ужиткового мистецтва як "батік". Дещо згадаємо.

Вибійка , розпис (вибивання, набійка, мальованка) - це тканини з візерунками. З давніх часів відомо кілька видів техніки нанесення рисунка на тканину. Це, так званий, сухий розпис, холодний і гарячий батик . Ці техніки мають як спільні, так і відмінні риси. Для розпису необхідна дерев'яна рама, на яку натягують тканину, посудини для барвників, резерв (для холодного батику), віск (для гарячого батику); спеціальний інструмент - тьянтинг??. Як правило для розпису використовують бавовняні або шовкові натуральні тканини.

Отже, тема нашого сьогоднішнього уроку, як і попереднього - "батік" - розпис по тканині.

Але завданням нашого уроку це не зробити уже батік, а створити ескіз рисунка. А так як тема звучить так - створення ескізу композиції на основі писанкових елементів, то при створенні своїх композицій ви повинні це врахувати.

І не забувати: композиція - малюнок у квадраті, прямокутнику, колі. Об'єднання художніх елементів в єдине ціле.

Асиметрія - повна відсутність симетрії.

Симетрія - відношення однієї сторони до іншої.

Отже, діти, завданням нашого уроку - це створити композицію у квадраті із писанкових елементів.

- А які ви знаєте писанкові елементи?

- Так, молодці - грабельки, безконечники, коники, хрестики, сонечко, баранці. І всі ці знаки щось символізують.

Безконечник - рух хвиль.

Хрест - розподіл світу на 4 частини, 4 пір року, 4 полюси.

Сонце - символ життя, бо сонячне тепло весною будило, воскресало природу з зимового сну.

І таких знаків є багато.

Ой малює Одарочка,

Писанки червоні.

І біжать до неї взори:

Півні, коні, зорі.

- Що до кольорової гами, то це вже на ваше вподобання.

ІІІ. Робота по класній дошці.

Послідовне виконання малюнка на дошці вчителем.

І V . Індивідуальна робота вчителя.

- Отже, перший етап - намічуємо ?????? олівцем наш квадрат і саму композицію. Потім ми її починаєм промальовувати, ускладнювати різними елементами. Останній етап - в кольорі.

V . Практична робота учнів.

- Діти приступають до роботи. Вчитель підходить до кожного, допомагає, підказує.

Фізкульт хвилинка.

- А тепер нам слід трошки відпочити:

Встали дітки всі рівненько

Підтягнулися бистренько.

Раз, два, три, чотири, п'ять

Будем разом присідать.

Потім встали, поскакали,

Вправо, вліво і вперед,

Відпочили. Взяли й сіли,

Будем знову працювать.

- А тепер починаємо розмальовувати фарбами. Але спочатку дещо повторимо. Якщо нам потрібно оранжевий колір, змішуємо жовтий і червоний; фіолетовий - синій і червоний; коричневий - зелений і червоний.

V І. Виставка і аналіз малюнків.

V ІІ. Підсумок уроку.

- Яка тема нашого уроку?

- Що ми дізналися нового на сьогоднішньому уроці?

Я рада, що сьогоднішній урок вам сподобався. До побачення. До наступної зустрічі.

Отже, розпис тканин важливий вид художнього оформлення. Основне джерело його розпису - художні традиції.

Вивчення сучасних українських художніх тканин з притаманними їм найважливішими тенденціями розвитку та аналізом мистецьких особливостей підтверджує, що цей вид декоративно-прикладного мистецтва відзначається якісно новими досягненнями. Вони відчутні в розвитку виробництва, розширенні асортименту, поліпшенні художніх особливостей тканини.

За характером вироблення і досягнення кінцевого результату художня тканина має двояку природу. По-перше - ужиткова річ, необхідна в житті і діяльності кожної людини. По-друге - утилітарна функція тканини ніколи не виступає як самодостатня і тим паче абсолютна, а завжди доповнюється здатністю прикрашати, приносити задоволення, радість, збуджувати і формувати почуття прекрасного, одним словом, доповнюється художньо-естетичною функцією.

Прекрасне закладене в самій сутності тканини: її м'якості, еластичності, здатності набирати будь-яких пластичних форм.

Тканина, як пластичний матеріал є неначе образом і рукотворною алегорією природи в її вічній мінливості і діалектичному взаємозв'язку. І саме тому природа - рослинний світ, є невичерпним джерелом збагачення художньо-естетичної функції тканини, особливо її колористичної виразності. Фактурне ж багатство тканини - це також художня категорія, яка вимагає творчого пошуку, винахідливості і роботи передусім митця, але також роботи, яка опирається на бажання, силу волі і натхнення.

Тканина як художній виріб посідає у діяльності людини проміжне місце між художньою і науковою творчістю, між емоційним сприйняттям і раціональним мисленням.

Багато творчої вигадки виявлено митцями, щодо оновлення асортименту і художньо-колористичного оздоблення тканин.

Оздоблення тканин почалося ще здавна. Розпис по тканині - незвичайно багатий, гідний подиву, вид декоративної творчості, лише йому притаманні засоби виразності.

Батик - це не тільки національний одяг індонезійських жінок, що дійшов до наших днів, це особливий узір.

Основне кредо розпису - рукотворний, імпровізованй характер. Цим ручний розпис відрізняється від машинного-заводського. Такий розпис оформить інтер'єр житла, офісу, учбового закладу, оскільки в ньому стає "тепліше" від ваших рук.

Художній розпис - можливість розписати хустки на шию, косинки, шарфи, портьєри, скатертини, сумки і навіть взуття. Невеликі матеріальні витрати, дуже проста техніка виконання роблять його доступним і можливим. В домашніх умовах ручний розпис допоможе аматору надати затишку в інтер'єрі, а одяг урізноманітнити і придати йому індивідуальність.

Художній розпис тканини - творіння прекрасного, теплого і затишного. Адже

Мистецтво вічне, а краса безмежна!

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую!
Никита08:02:02 04 ноября 2021
.
.08:02:00 04 ноября 2021
.
.08:01:56 04 ноября 2021
.
.08:01:53 04 ноября 2021
.
.08:01:51 04 ноября 2021

Смотреть все комментарии (21)
Работы, похожие на Реферат: Створення ескізу композиції на основі писанкових елементів

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(294144)
Комментарии (4230)
Copyright © 2005-2022 HEKIMA.RU [email protected] реклама на сайте