| Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра государственного и муниципального управления
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ДЕМОГРАФИЯ
Методические указания к выполнению курсовой работы
для студентов всех форм обучения
Специальность 080504 – Государственное и муниципальное управление
Санкт-Петербург
2006
Допущено редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
канд. экон. наук, доц. О.И. Евсеенко
Рецензент
д-р экон. наук, проф. Д.В. Шопенко
Подготовлено на кафедре
государственного и муниципального управления
Одобрено научно-методическим советом специальности
080504 – Государственное и муниципальное управление
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
СПбГИЭУ, 2006
Содержание
1. Общие положения ……………………………………………….4
2. Методические указания к выполнению курсовой работы…….4
3. Требования к оформлению курсовой работы………………….5
4. Темы курсовых работ……………………………………………6
5. Рекомендуемая литература………………………………………8
Приложение 1. Пример оформления титульного листа курсовой работы……………………………………………………………….9
1. Общие положения
В процессе изучения дисциплины «Демография» будущие специалисты должны получить необходимые знания, умения и навыки для работы в органах государственного и муниципального управления. Введение «Демографии» в курс подготовки по данной специальности обусловлено необходимостью решения крайне обострившейся в последние годы демографической ситуации в большинстве регионов России. Проблемы депопуляции и нерациональной миграции, затрагивающие национальные интересы страны, в организационном плане должны конкретно решаться работниками государственных и муниципальных органов.
Умение дать квалифицированную оценку демографической обстановки и сделать соответствующие выводы о ее перспективах необходимо не только специалистам в области демографии, но и работникам, занимающимся различными вопросами экономического и социального развития (в сфере труда, занятости, социального обеспечения, образования, здравоохранения и т.д.).
Выполнение учебного плана по курсу «Демография» предусматривает овладение теоретическими основами науки, приемами и методами изучения населения как на государственном (федеральном), так и на региональном уровне. Подготовка по данному предмету включает проведение лекций и практических занятий, а также написание студентами курсовой работы.
Целью курсовой работы является закрепление полученных на лекционных и практических занятиях знаний, формирование умения анализировать и сравнивать с позиций современных требований данные по демографии.
2. Методические указания к выполнению курсовой работы
Курсовая работа состоит из трех разделов.
Первый раздел
работы является общим для всех студентов и носит теоретический и обзорный характер. В нем должны быть изложены основные понятия, их сущность и структура, методы и критерии оценки; отражены этапы развития процесса, явления или метода в зависимости от выбранной темы. Основное внимание должно быть уделено историческим особенностям и закономерностям, показано значение, которое имеет предмет изучения для воспроизводства населения.
Рекомендуемый объем раздела - 6-8 страниц.
Второй раздел
носит вариантный и индивидуальный характер. В нем должен быть проведен углубленный анализ тех или иных демографических процессов, явлений и структур, выявлены тенденции и закономерности их развития, территориальные особенности проявления, причины и факторы, их обусловливающие.
В зависимости от темы работы в нем могут рассматриваться современные функции, роль в воспроизводственном процессе, наиболее острые и актуальные проблемы развития предмета изучения. При работе над вторым разделом следует обратить особое внимание на причины возникновения негативных явлений в демографических процессах или неэффективности методов их регулирования.
Необходимым и обязательным содержанием данного раздела работы должны явиться конкретные расчеты демографических показателей (демографических коэффициентов, показателей динамики и структур населения, стандартизация показателей, перспективные расчеты населения т.д.), выполняемые автором в аналитических целях.
Данный раздел работы должен содержать табличные и графические материалы.
Выводы, представленные во втором разделе, должны опираться на конкретные статистические данные, материалы социально-демографических и социологических обследований, переписей населения.
Рекомендуемый объем раздела – 8-10 страниц.
Третий раздел
работы должен быть посвящен определению направлений оптимизации демографических процессов, повышению эффективности мер демографической политики, современным взглядам и концепциям народонаселения, а также общим выводам.
Рекомендуемый объем раздела – 6-8 страниц.
Общий объем курсовой работы должен составлять 30 страниц.
3. Требования к оформлению курсовой работы
Содержание курсовой работы должно состоять из введения, основной части, раскрывающей содержание выбранной темы, и заключения, содержащего общие выводы по теме.
Курсовая работа должна иметь титульный лист, на котором указывается название дисциплины, фамилия, имя и отчество студента, форма обучения и дата выполнения. Работа должна быть подписана студентом.
Она может быть выполнена в машинописном виде или в варианте с использованием компьютерной техники. (Образец титульного листа курсовой работы – Приложение 1).
В конце курсовой работы необходимо приложить список использованной литературы, составленный в соответствии с требованиями библиографического описания.
Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно, но по согласованию с преподавателем.
Студент может предложить свою тему курсовой работы, также согласовав это с преподавателем.
4. Темы курсовых работ
1. Система знаний о народонаселении
2. Система концепций (теорий) народонаселения
3. Исторические типы воспроизводства населения
4. Основные теоретические концепции демографии
5. Закон народонаселения Т. Мальтуса
6. Теории народонаселения в 20 веке
7. Тенденции и закономерности движения населения мира
8. Особенности современного и перспективного размещения населения мира
9. Региональные особенности демографической ситуации в мире
10. Общие тенденции и региональные особенности рождаемости и смертности населения мира
11. Основные тенденции международной миграции
12. Качество населения: сущность, методы оценки и управления
13. «Демографический переход»: сущность, формы проявления и региональные особенности
14. «Эпидемиологический переход»: сущность и формы проявления
15. Развитие методологии проведения переписей населения в СССР и России
16. Проблема полноты и достоверности учета численности населения
17. Методология проведения переписей населения в зарубежных странах
18. Депопуляция в России: причины, последствия, перспективы
19. «Демографический переход» в России
20. Современная демографическая ситуация в России
21. Региональные особенности демографической ситуации в России
22. Развитие человеческого потенциала России
23. Рождаемость населения в России и пути ее повышения
24. Проблемы смертности населения в России и пути их решения
25.Здоровье населения и факторы, его определяющие
26. Брачность, разводимость и их роль в воспроизводстве населения
27. Трансформация брачно-семейных установок населения
28. Особенности возрастно-половой структуры населения России
29. Проблема старения населения и пути ее решения
30. Миграция на постсоветском пространстве
31. Миграция и миграционная политика в России
32. Внешняя трудовая миграция в России и задачи ее регулирования
33. Роль миграции в формировании и воспроизводстве населения России
34. Вынужденная миграция в России
35. Демографическая ситуация в Санкт-Петербурге и предложения по ее оптимизации
36. Демографическая ситуация в Ленинградской области и предложения по ее оптимизации
37. Демографическая политика: сущность, методы, направления, эффективность
38. Опыт проведения демографической политики в СССР и России
39. Демографическая политика в развитых европейских странах (на примере отдельных стран или регионов)
40. Демографическая политика в странах Азии (на примере отдельных стран или регионов)
41. Демографическая политика в развивающихся странах (на примере отдельных стран или регионов)
42. Цели, задачи и приоритеты современной демографической политики в России
43. Региональные особенности демографической политики в России
44. Мониторинг социально-демографической политики в странах Европейского Союза
45. Практическая значимость демографического прогноза в государственном и муниципальном управлении
46. Методы демографического прогнозирования
47. Прогнозирование рождаемости населения
48. Прогнозирование смертности населения
49. Прогнозы численности населения мира и России
50. Демографические прогнозы для России
5. Рекомендуемая литература
5.1.Справочники
1. Демографические ежегодники Российской Федерации. – М.: Госкомстат РФ, 1993-2005 гг.
2. Демографический энциклопедический словарь. – М.: Госкомстат СССР, 1985.
3. Народонаселение. Энциклопедический словарь. – М.: Госкомстат РФ. 1994.
4. Предположительная численность населения Российской Федерации до 2025 года, Федеральная служба государственной статистики, М, 2006.
5.2. Учебные пособия
1. Медков В.М. Основы демографии: Учебное пособие.- Ростов-на Дону: Феникс, 2003.
2. Демография: Учебное пособие/ Под ред. В.Г. Глушковой. – М.: КНОРУС, 2004.
3. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие/ Под ред. В.Г. Игнатова.-М.: ИКЦ «Март», 2003.
4. Борисов В.А. Демография. Учебник для вузов. – М.: Нота Бене, 2003.
5. Демография и статистика населения: Учебник./ Под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2006.
|
