|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Содержание и приемы коррекции недостатков устной и письменной речи у учащихся начальных классов |
| Приемы устранения фонетико-фонематического недоразвития речи Основой предложенной системы коррекции недостатков устной и письменной речи являются исследования и методические рекомендации А.В. Ястребовой. За последние годы опубликован ряд пособий по формированию у детей предпосылок к полноценной учебной деятельности в различных видах образовательных учреждений (как общеобразовательных, так и специальных), в которых изложены приемы и методы развития активной речемыслительной деятельности, культуры устной речи и грамотного письма как у детей с нормальным речевым развитием, так и с отклонениями. |
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
Просмотров: 54
Комментариев: 20 Похожие работы
Оценило: 2 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно Скачать
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Гуманистическая воспитательная система Караковского |
| Введение В современном мире существуют различные воспитательные системы. Каждая из них уникальна, так как имеет свою теоретическую модель, которая основывается на конкретном философском учении. В данной работе мы рассмотрим гуманистическую воспитательную систему современной массовой школы, основатель этой системы – директор московской школы №825 В.А.Караковского. |
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
Просмотров: 2463
Комментариев: 20 Похожие работы
Оценило: 2 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно Скачать
|
|
|
|
|
|
|
|
| Современный урок систематизации и обобщения |
| знаний учащихся. В процессе обучения физике важным и необходимым условием для глубокого и осознанного усвоения учебного материала является систематизация и обобщение знаний учащихся. Систематизация и обобщение способствуют формированию прочных и систематичных знаний, а также таких приёмов мышления, как: анализ, синтез, абстрагирование, сравнение, аналогия, обобщение, конкретизация. |
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
Просмотров: 98
Комментариев: 18 Похожие работы
Оценило: 1 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно Скачать
|
|
|
|
| Дидактика |
| Охарактеризуйте педоцентрискую дидактичную систему; В чём суть принципа сознания и активности? Назовите основные правила его реализации; Определите преимущество и недостаток классификации методов обучения по уровню познавательной деятельности учеников; |
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: контрольная работа
Просмотров: 54
Комментариев: 19 Похожие работы
Оценило: 1 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно Скачать
|
|
| Дидактика 2 |
| Дидактика имеет категории и понятия, которые составляют ее каркас как науки. Она, конечно, пользуется и категориями общей педагогики, например, “воспитание”, “ученик”, “учитель”. Собственно дидактическими категориями, ставшими и обще педагогическими надо признать “образование”, “учебный процесс”. |
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
Просмотров: 8
Комментариев: 14 Похожие работы
Оценило: 1 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно Скачать
|
|
|
|
